Al término de la Licenciatura en Idiomas el estudiante habrá adquirido los elementos teóricos, conceptuales, metodológicos y prácticos, así como las habilidades, destrezas y actitudes que lo definirán como un licenciado en idiomas competitivo para ejercer funciones de expresión oral y escrita, traducción, interpretación, enseñanza e investigación de las lenguas extranjeras. Además, obtendrá competencias profesionales que le permitirán una formación integral. Para ello habrá adquirido

Competencias profesionales generales:

 

• Comunica ideas de manera correcta en forma oral y escrita, tanto en español como en los idiomas del plan de estudio, con el fin a de relacionarse con la sociedad y actuar en el campo de la interpretación y la traducción.
• Conoce la realidad histórica y sociocultural de las regiones en las que se hablan los idiomas estudiados (alemán, francés, inglés e italiano).
• Identifica y aplica las bases lingüísticas de las lenguas extranjeras que estudia en el plan de estudios: alemán, francés, inglés e italiano.
• Tiene amplio conocimiento de las herramientas metodológicas que se utilizan en el estudio, aplicación, investigación y capacitación de las lenguas y culturas extranjeras.
• Es capaz de identificar, evaluar y definir las demandas de la sociedad en cualquier ámbito relacionado con la profesión: interpretación, lenguaje, traducción, investigación, expresión oral y escrita.
• Ejerce su práctica profesional de idiomas con una visión ética y de respeto a la dignidad humana.

 

Competencias profesionales específicas:

 

• Se expresa fluidamente en español, inglés y francés.
• Cuenta con un grado intermedio de los idiomas alemán e italiano, siendo capaz de comunicarse en ambas lenguas.
• Conoce y aplica los fundamentos y técnicas de traducción en los idiomas estudiados.
• Domina las bases teóricas de la lingüística, la semiótica, la morfosintaxis, la pragmática y la sociolingüística.
• Cuenta con las herramientas teóricas, metodológicas y prácticas para diseñar e impartir cursos de capacitación para el trabajo.
• Analiza la importancia de las lenguas extranjeras en los entornos geográficos, económicos y étnicos de las regiones de los idiomas estudiados.

 

Conocimientos:

 

• Fonética y fonología.
• Semiótica.
• Morfosintaxis.
• Lingüística y sociolingüística.
• Metodología de la investigación.
• Geografía étnica y económica.
• Técnicas de traducción.
• Inglés, francés, alemán e italiano.

 

Habilidades:

 

• Facilita la compresión de los mensajes en otros idiomas sin desvincularlos de su cultura.
• Maneja el lenguaje oral y escrito en español y lenguas extranjeras.
• Tiene amplia capacidad de observación y análisis del entorno.
• Es capaz de detectar y analizar los problemas sociales y su relación con los problemas lingüísticos-sociales.
• Realiza trabajos colaborativos con equipos inter y multidisciplinarios para la solución de problemáticas.
• Trabaja en equipo, asumiendo responsablemente tareas y roles individuales, cuya suma contribuya al eficaz cumplimiento de una misión común.
• Piensa críticamente, empleando la reflexión como método y el análisis como instrumento.
• Pensamiento crítico, ética profesional, liderazgo y uso de tecnologías de información y comunicación.

 

Actitudes:

 

• Disposición para la actualización permanente y para la autoevaluación de su propio desarrollo personal y profesional.
• De conciencia crítica.
• Desempeño profesional y personal en los principios éticos que guían el ejercicio de la profesión
• Humildad intelectual.
• De solidaridad y sensibilidad ante las necesidades humanas.
• Ejercer su profesión con responsabilidad social.
• Ser respetuosos de la diversidad y tolerantes con las diferentes formas de pensar.
• Capacidad de observación y de escucha activa.
• Comunicación asertiva y positiva.
• Facultad negociadora